Психология в школе: экспериментальный учебный курс для подростков: учебно-методическое пособие учителей / Ю.М. Забродин, М.В. Попова. – Москва: Московский государственный открытый педагогический университет, 1994. – 264 с.
АННОТАЦИЯ
«Психология в школе. Учебно-методическое пособие для учителя» входит в учебно-методический комплект «Психология в школе», предназначенный для преподавания психологии в общеобразовательной средней школе для учащихся 7-8 (8-11) классов как в качестве основного учебного предмета, так и в качестве предмета дополнительного образования. В комплект входят также «Программа курса», «Хрестоматия для учащихся», «Диагностика» и «Учебное пособие для ученика».
СОДЕРЖАНИЕ
ОТ АВТОРОВ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. Основные подходы к преподаванию.
§ 1. Концептуальный подход.
§ 2. Задачи и принципы обучения.
§ 3. К вопросу о диагностике.
§ 4. Организация учебного пространства.
§ 5. Проблемы педагогического общения.
§ 6. Об особенном в курсе.
§ 7. Роль и функции учителя психологии в учебном процессе.
ГЛАВА 2. Методы обучения.
§ 1. О специфике методов обучения в преподавании «Психологии».
§ 2. Метод экспрессии.
§ 3. Метод чтения вслух (о работе с хрестоматией).
§ 4. Метод интроспективного анализа.
§ 5. Рефлексивный тренинг.
§ 6. Метод по развитию творческого самочувствия.
§ 7. Метод творческого самовыражения.
§ 8. Методы психической саморегуляции и тренировки психических функций.
§ 9. Активные групповые методы социального обучения.
ВМЕСТО ЗАКЛЮЧЕНИЯ
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Упражнения.
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Пример краткого конспекта к урокам по теме «Умение слушать» (фрагмент).
ПРИЛОЖЕНИЕ 3. Пример экспериментального занятия.
ПРИЛОЖЕНИЕ 4. Примеры ответов учащихся на экзаменационные вопросы.
ПРИЛОЖЕНИЕ 5. Творческие работы учащихся — участников экспе-римента по введению «Психологии» в школу (2-й год эксперимента, 1989 г.)
Сочинение на тему «Каким должен быть учебник по психологии для учащихся 7-8 классов?»
Сочинения на тему «Каким должен быть учебник по психологии для учителя?»
Сочинение на тему «К анализу программы экспериментального курса по психологии (авторы программы — Ю. М. Забродин,
М.В. Попова)»
Сочинения на тему «Моя жизнь в эксперименте»
