Клеопатра Атанассиу-Попеско. Техника детского психоанализа: – М.: Институт Гуманитарных Исследований, 2017 – 176 с.
АННОТАЦИЯ
Эта замечательная книга будет интересна не только специалистам, психологам и психоаналитикам, но и широкому кругу читателей, прежде всего родителям. Из увлекательных примеров из клинической практики автора, работающего в традиции Мелани Кляйн и Эстер Бик, они узнают о том, что детей нужно не просто любить и воспитывать, но и уметь "кнтейнировать", то есть устанавливать границы между неудержимой экспансией ребенка и внешним миром и другими людьми. А понимание того, что подобного "контейнирования" не хватало в детстве, в свою очередь поможет взрослым разобраться в их нынешних психологических проблемах.
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие.
Часть первая. История и специфика детского психоанализа.
А.Вопрос о технике.
В. Специфика и история детского анализа.
Часть вторая. Рамка детского психоанализа.
A. Рамка первых бесед.
А.1. Первые контакты.
А.2. Техника первого собеседования с родителями.
A.3. Клинический пример.
А.4. Комментарий к клиническому примеру.
А.5. Несколько важных советов.
B. Работа с родителями.
В.1. Участие родителя в лечебном процессе.
В.2. Ребенок во взрослом.
C. Кадр психоанализа ребенка.
С.1. Временная рамка.
С.2. Пространственная рамка.
a. Кабинет.
b. Игровой материал.
D. Атаки на кадр.
Список литературы.
